魔电过后

模电过了,高兴.今天把Nations of Rise给通关了,统一了世界.看了姚明的比赛,火箭赢了.下午帮同学调试程序,弄了一下午在那个据说是最新成果的模式识别算法中,没有找到问题在哪里,唉,这个问题已经困扰我同学一个星期了,希望他能度过难关,过会继续帮他看看…

考完模电..

忙了好多天,今天总算可以稍微放松一下.今晚考的虽然不算好,但是应该可以过的.首先我想感谢我的叔叔,因为他给我介绍了老师,划了范围,让我抓住了重点,少走了弯路.真的很感谢[em2][em2]

明天补考考模电

不知怎么搞的,我是逢电必挂,从电路基础,到模电,这种东西我从来都是重修,唉,也许缺少一些电路分析的细胞吧..[em19]
快点考吧,这种日子太难熬了.我已经计划好了,考完一定一把火把模电书给烧了!![em11]就不再卖了害别人了[em2]
明天再好好准备一下,估计晚上没有问题,呵呵,考完要Happy一下[em23]
今天老师给我们叫了个研究生讲解一些OCR的原理,唉,其实听了和没听一样.也难怪现在的研究生找工作都难,从他们的态度就可以看出一切.虽然我的毕设比较难,但是我想好好做,起码要作出一些成绩来.毕竟这也是对大学四年的总结.以后回想起来,给别人提起的时候,我就可以说我做了一个英文识别的软件,效果不错,老师给了我很高的赞赏…..这就是我努力的目标.这也是一个真正程序员所追求的.

[em28][em28]明天好好考试,一定没问题的[em30][em30]

平淡的一天

考研成绩出来了,几家欢喜几家愁.回想自己当时对考研的犹豫不决,现在有些说不出的滋味.我到现在还不知道自己当时没有考研的选择是否正确,但有一点,我觉得如果我参加了这次的考试,考不上的几率是很大的.我不是那种能放的下的人.做任何的事情我都希望能投入,不然可能就做不好.

查看源码…

今天读了99级做这个项目的毕业设计报告.虽然报告写的一般,但是里面的一些内容可以省去我的查找和学习时间,使我有了学习的目标.刚才一直在看他们的源码,很不错,就是注释有些少,该有的地方没有,不该有的却很多,有些代码不知道作用是什么,很是麻烦.我打算再花一天的时间读懂这些代码,然后进行必要的修改,使得一些明显的BUG得以消除.然后就可以直接进行我的英文识别的算法研究,呵呵.

忙忙忙..茫茫茫

周五的时候李老师给我们分配了任务.虽然没有分到最难的任务,但这个也不是很好做.这个题目是当时我给老师建议的,没想到会分配给我.其实也是我主动要求的.老师开始要我做总体设计,我没有答复,当周五要选的时候,另一个人选了总体设计,我想想剩下的也就英文识别最有意思,也值得研究.我就选择了这个.
真的比较难,我打算这样安排我的设计:1.消化99级做这个的时候的一些代码.2.接着那个框架开始做,预处理,二值化,分析,算法…..一步一步.
这样做也是因为有了前面图像的操作才可能检验我的算法的可行性.先写到这里吧,记得三周要交初始设计报告哦[em2][em2][em2][align=right][size=1][color=#cccccc][Edit on 2004-3-12 20:50:21 By jfish][/color][/size][/align]

写什么呢?

总感觉在一个地方呆久了,就会感觉子日很平淡,每天都是有规律的起床,吃饭,看书…..也许我更喜欢给自己一些压力,喜欢生活能够变化,而不是维持现状.
昨天下午去打球了,感觉不错,好像慢慢恢复到了初中的水平[em17]第一场就投入三个球,帮助我们以5-3胜出,呵呵.我打球没有太多的花哨动作,就像win2K一样,没有XP那么漂亮,但也不乏精彩.最重要的是要实用.常常看见有些人喜欢弄个胯下运球,或者其他一些很花哨的动作,原本这些很有效的动作在他们手中却失去了应有的作用.他们常常因为做这些动作而无味的失误,反而把自己弄得很难堪.如果换做我的话,我一定会练熟练了再用到场上.[em28]
这两天看Java都看烦了,再加上Multithreading的复杂的英文描述,看的我头大啊.后来想想,还是到时候用到再看.先大概对这些有一定的了解.开学去见导师,结果他问我寒假Java看的如何.我说我看了一个寒假呢,呵呵.”那图像处理看了吗?”[em18]唉,无语了,没有啊,最重要的没有看啊.

松了口气

今天从老师那里了解了毕业设计的具体情况,终于松了口气.这个项目是分成7个分项目的,有人专门研究识别算法,有人专门做图像处理,还有其他的一些模块划分.这个项目是99级就开始做了,今天老师给我演示了一下,感觉做的离真正的OCR软件还差很远,不但UI设计简单,而且处理方式也不够人性化.的确,这是一个很大的工程.其复杂程度不低于做一个象金山词霸这样一个软件,或者说,词霸的技术也不如OCR的技术含量高.我个人感觉老师把这个项目定的太高了,这是一个很复杂的程序,而本科毕业生的软件设计能力十分有限,虽然是一个小组做,但里面的个人能力参差不齐.很有可能有个别模块没有达到设计目标而影响总体设计.所以,这个项目99级没有完成,老师也是有一定责任的.只有一个有项目经理作用的人来领导我们的设计,控制软件开发的进度和质量,这样才能够在一定的时间内有所突破.
刚才借了本中文的Java大学教程,看起来比英文舒服了许多.好好看吧,呵呵.[em5][em5]